13 ª SESION ( DEL 29 DE ABRIL AL 20 DE MAYO)
Os dejo un enlace para trabajar aspectos matemáticos. Tendréis que pinchar sobre la edad y despúes sobre los botones del robot.
El enlace es MATEA CALCULATOR
12º SESIÓN: (8 de Abril al 22 de Abril)
En el siguiente enlace hay varios juegos tanto de letras como de números. En mi ordenador no se oye pero no sé de quién el problema si del programa o de mi ordenador.
Hay que poner al muñeco una armadura y luego dirigirle con la flechas por una pantalla con ascensores hacia el juego que querais hacer.
El enlace es el siguiente FIODOR
por si acaso no funciona os dejo otro enlace para que trabajéis las vocales. El bastante bien, se trabaja el trazo y la discriminación visual. el enlace es LETRAS
Tendréis que pinchar en comenzar y luego nivel 1.
11º SESIÓN ( del 13 de Marzo al 3 de Abril)
Las actividades programadas son las que se encuentran dentro de la siguiente página, PEQUETIC .
Podéis trabajar las actividades de NÚMEROS. Quizá el de la pajarita y el del cubo sean un poco difícil, pero lo pueden intentar.
Si terminarán pronto pueden volver hacia atrás y hacer algo del MEDIO en la página prinicpal.
10ª SESIÓN ( del 26 de Marzo al 12 de Marzo)
En este sesión sigo poniendo actividades relacionadas con el proyecto del espacio.
El enlace es el siguiente ASTRONOMIA
Tendréis que seleccionar la opción de actividades online (pueden realizar todas). Si quereis también podéis ver el video del teatro.
9ª SESIÓN (del 12 de Febrero al 26 de Febrero)
En esta sesión vamos a trabajar la atención y algo del espacio en POISSON ROUGE
- 1ª actividad: el telescopio. Tendrán que buscar constelaciones en el universo y cuando encuentren una deberán pinchar. Cuando encuentren todas el dibujo se moverá. El enlace es TELESCOPIO
- 2ª actividad:la TIENDA. En la parte inferior aparecen objetos que los niños tendrán que buscar en el dibujo. Pincharán en el dibujo y lo arrastratán a su lugar. El enlace es TIENDA
- Para los que sean rápidos, les dejo esto. Puzzle sorpresa. En este juego hay escondido un puzzle. Los niños tendrán que pinchar sobre cada dibujo hasta que aparezca una pieza del puzzle. El enlace es PUZZLE SORPRESA
8ª SESIÓN (del 29 de enero - 12 Febrero)
En esta sesión vamos a trabajar con FANTASMIN.
- 1º actividad: de la habitación "somos artistas" van a hacer el baúl que es para adivinar de que va disfrazado Fantasmín, y a continuación el piano que es para relacionar las sombras con los instrumentos musicales. Se encuentra en el lado izquierdo de la torre superior, dice "Somos artistas"
- 2º actividad: de la habitación "el colegio" pueden hacer la pizarra (tendrán que dibujar lineas con diferentes grosores y colores. Pueden dibujar su nombre, otras cosas, ...) y la ventana con la pelotas (se harán series). Se encuentra en la torre situada más a la izquierda, dice "el colegio".
El enlace es FANTASMIN
7ª SESIÓN (del 14 - 25 de Enero)
Para esta sesión ha pensado en dos actividades del programa Poisson Rouge.
- Puzzle: En la pantalla salen varios dibujos. Los niños tendrán que pinchar sobre uno de ellos y a continuación tendrán que realizar el puzzle. Hay que hacer todos los puzzles. El enlace es PUZZLES
- Para aquellos que terminen el pensado en el siguiente juego que es parecido al juego de la oca. Hay dos mariquitas (fichas). el niño juega con la mariquita azul. Hay que tirar el dado y mover la ficha a su casilla. El ordenador juega con la roja. El enlace es OCA
6ª SESIÓN ( del 10 Diciembre al 21 Diciembre)
He probado las actividades de la sesión anterior y me funcionan. Podéis probar a realizar las que os quedan y si hubiera alguna que no funciona os pongo estas que podéis hacer:
- Paso de cebra al lado de la comisaria: hay que ordenar de mayor a menor.
- Burro: hay que decir que cosas sobran o estan fuera de lugar.
El enlace vuelve a ser el siguiente: CIUDAD
5ª SESION (del 26 Noviembre - 10 Diciembre)
He previsto alguna actividad del cuerpo humano ( la cara), de atención y de control del ratón ya que hay algunos niños que todavía no lo tienen adquirido.
- 1º actividad: Retrato robot. Salen dos imágenes de dos caras y hay que modificar la de la derecha para que sea exactamente igual que la de la izquierda. Hasta que no esté bien el muñequito que hay en la parte superior derecha no dirá ¡muy bien!.Hay que pinchar. Se cambia todo: orejas, pelo, ojos , contorno de cara, ... Hay varias pantallas. Para cambiar la cara hay que dar al muñeco rojo de arriba (cuando ponemos el ratón encima se pone en verde y a caminar).El enlace es el siguiente, hay que ponchar en la policia. Es retrato robot .
- 2ª Actividad: Cuando terminen de hacer lo anterior podrán hacer un juego de siluetas. Tendrán que pinchar y arrastrar el dibujo hasta su silueta. También tiene varias pantallas pero estas se pasan solas.
El enlace es el mismo y hay que pinchar en la estatua del parque: siluetas
- 3º Actividad: Para aquellos que sean muy rápidos les pongo una tercera actividad de colorear.
El enlace es el mismo y hay que pinchar en la estatua de Velázquez (que esta al lado del burro) es Colorear
Para volver a la pantalla principal hay que pinchar en la casa que esta en la esquina superior derecha.
4º SESION ( 12 - Noviembre)
Como 4 años está trabajando el proyecto del cuerpo humano, las actividades previstas para esta sesióngiran en torno a este tema.
La actividad es de la página de Fantasmín: Juega con el cuerpo
Para acceder hay que pinchar en la torre que esta a la izquierda de la puerta ( dirá nos cuidamos) y despúes en el cuadro del rey y la reina. (No deja hacer enlace directo)
Este juego tiene cuatro niveles.
- En el 1º nivel, seleccionamos un dibujo y cuando pinchamos nos dice el nombre de esa parte del cuerpo.
- En el nivel 2, al seleccionar el dibujo aparecen las partes descolocadas, pinchamos sobre una y ella sola se coloca.
- En el nivel 3, que creo que es el más interesante, los niños tendrán que colocar las partes de la cara o el cuerpo.
- En el nivel 4, tienen que poner como se llaman las partes del cuerpo, en minúscula.
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Recomiendo el nivel 3
3ª SESIÓN ( 28- octubre)
Vamos a seguir trabajando el ratón, tanto movimiento como el clic.
He programado dos actividades de poisson rouge.
* - 1ª Los cubos de números: el enlace es CUBOS
En esta actividad los niños tendrán que pinchar en cada cubo y después en cada cosa que aparezca porque realizar algo, por ejemplo si en el nº 2 pinchamos sobre los caracoles, estos realizarán una carrera.
Para volver a la pantalla donde aparecen los nº tendrán que pinchar en la silueta de los números.
* - 2º El submarino. El enlace es SUBMARINO
Los niños tendrán que mover el submarino, haciendo clic y arrastrando. Cada animal que aparezca en el fondo del mar tiene una actividad dentro. En estas actividades habrá que mover el ratón, hacer clic, ...
Para volver atrás tendrán que pinchar en la silueta del submarino.
Recordarles que siempre que aparezca el dedo es porque se podrá hacer algo. Tendrán que tener algo de iniciativa para moverse por las pantallas.
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Para la 2º sesión he pensado en realizar los juegos de haciendo clic del programa "EL BUHO BOO"
Con estos juegos comprobaremos si los niños tienen habilidad para controlar tanto el movimiento del ratón con el movimiento del dedo para hacer clic.
Recordarles a los niños que se hace clic en el botón que tiene una pegatina (o debería tenerla).
Hay varios juegos y dentro de cada juego se abren más posibilidades.
En principio lo he pensado para una sesión pero si creeis que se queda corto y necesitáis otra más poner un comentario en esta entrada para que yo pueda verlo.
También podéis comentarme si los niños controlan el clic y arrastre o no para programar actividades que refuercen este movimiento.
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La 1ª sesión que voy a poner es una sesión de evaluación inicial para que la profe compruebe que conocimientos y habilidades con el ratón tiene cada niño.
Las actividades a realizar serían los juegos de moviendo el ratón del programa "EL BUHO BOO" .
EL ENLACE ES ESTE: EL BUHO BOO
Con estos juegos se valorá el control espacial que tienen sobre el ratón y la pantalla. En ningún juego necesitan pinchar o hacer clic.
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