ACTIVIDADES 5 AÑOS

Posibles sesiones para 5 años


12ª SESIÓN ( DEL 29 DE ABRIL AL 21 DE MAYO)

Os dejo un enlace para trabajar conceptos matemáticos. Tendréis que pinchar sobre la edad y luego en cada uno de los botones del robot. El enlace es MATEA CALCULATOR

11ª SESIÓN ( 8 de Abril al 22 de Abril)

En el siguiente enlace hay actividades de lectoescritura. Dentro de cada letra hay varios juegos: realización de trazo, discriminación visual, auditiva, de palabras, y muy interesante es un juego a modo de Simón para continuar y pulsar la serie de se oye. Podéis trabajar letras que faltaban en letrilandia.
Tenéis que pinchar en comenzar.

el enlace es LETRAS

El incoveniente que hay es que cuando se termina un juego hay que volver al principio para cambiar de letra.


10º SESIÓN ( del 13 de marzo al 3 de Abril)

El siguiente enlace tiene cosas de lectoescritura y de lógico- matemática.

- el de las letras: podrían hacer todos excepto el del teclado que es muy fácil.
- el de números: podrían hacer todos, creo que es interesante el del cubo, que son cuadros de doble entrada y el de la pajarita (hay que formar figuras a partir de figuras geométricas , tipo tangram)

El enlace es PEQUETIC


9º SESIÓN (del 26 de febrero al 12 de Marzo)

En esta sesión he programado dos actividades.
- si queréis hacer algo del proyecto podéis pinchar en ASTRONOMIA . Tendréis que ir a actividades online. Son juegos muy sencillos por eso os pongo algo más.

- Actividades de lectoescritura: os dejo el siguiente enlace. Podéis trabajar cada letra individualmente. Es interesante, dentro de cada letra hay bastantes actividades. El enlace es LETRAS


8ª SESIÓN ( del 12 de Febrero al 26 de Febrero)

Las actividades previstas son de atención y algo relacionado con el proyecto del espacio. Son actividades de POISSON ROUGE.

- 1ª actividad: el TELESCOPIO. En la pantalla aparece un universo lleno de estrellas. Tendrán que buscar constelaciones y cuando las encuentren pinchar sobre ellas. Cuando encuentren todas el espacio se moverá. El enlace es TELESCOPIO   

- 2ª actividad: la ESTRELLA. En este Universo hay escondidos dibujos. Tendrán que pinchar sobre alguna estrella. Aparecerán dibujos que habrá que realizar siguiendo los números. El enlace es DIBUJO
 

7ª Sesión ( del 29 de Enero al 12 Febrero)

La actividades previstas son:

- Fantasmin: lado izquierdo de la torre superior, dice "somos artistas". Tendrán que hacer el baúl (disfraces), el piano (instrumentos musicales), bote con pintura (cuadros de doble entrada), cuadros (puzzles).
El enlace es FANTASMIN

6ª Sesión ( del 14 - 25 Enero)


He pensado que es buen momento repasar letras de letrilandia. Podéis empezar con las consonantes. Hay que explicar bien todas las actividades que hay porque tendrán que escribir palabras y usar el teclado. Para que no haya confusión os recomiendo poner en el teclado la opción de letras mayúsculas. Podéis trabajar dos o tres consonantes.
El enlace esta en el escritorio en JCLIC. erase una vez ...1.


5ª Sesión ( del 10 de Diciembre al 21 de Diciembre)

Como no sé cuantas actividades habéis hecho, en esta semana os dejo el mismo enlace. Para que continuéis. Os dejo otras tres actividades:

- Camión amarillo: Hay que buscar diferencias y señalarlas en el dibujo de la derecha.
- Zoo: Hay que memorizar secuencias de animales. Luego hay que arrastrar los animales hasta formar la secuencia otra vez. Va aumentando la dificultad.
- Pintor - Velazquez: hay distintas posibilidades para pintar un dibujo: libre, con códigos de sílabas, igual aun modelo o pintar igual a la otra mitad.

El enlace es el siguiente: CIUDAD


4ª Sesión: (del 26 de Noviembre al  10 de Dicembre)

Para aquellos niños que hayan terminado las vocales del País de las Letras pongo un enlace de una ciudad donde hay muchas actividades. Las más interesantes pueden ser:

- Circuito: en esta tendrán que repasar el camino de las vocales en minúsculas.
- Ovejas: tendrán que hacer parejas
- Colegio: hay juegos para leer, escribir, formas, ...

Hay muchos juegos interesantes. Podéis explicarles alguno y que hagan esos y luegos puedan moverse por la ciudad. Muchos de ellos tienen varias páginas. Cuando hacen algo bien el muñequito se lo dice y se pasa a la pantalla siguiente (generalmente). Si no se pasara automaticamente se podrá pinchar en el muñeco superior izquierdo de es rojo (al ponerle el ratón encima se vuelve verde). Si quieren volver a la 1º pantalla hay que pinchar en la casa. El enlace es el siguiente CIUDAD


3º SESION (12-11-12)

Para las dos siguientes sesiones creo que es conveniente repasar las vocales del País de las Letras. Para ello en el escritorio hay una carpeta de JCLIC. Dentro de ella están los juegos de Erase una vez ...1.
Creo que se pueden hacer las vocales en dos sesiones.
- En la 1º se trabajará : U- A- I
- En la 2º: Volver a hacer la I por si alguien no lo hizo- O- E



Para las dos siguientes sesiones he pensado en que trabajéis la ventana de Poisson Rouge. Las actividades que realizarán serán tanto de movimiento del ratón, hacer clic y autonomía por la navegación de la página.

EL ENLACE ES EL SIGUIENTE: POISSON ROUGE

En esta página hay que pinchar sobre la ventana. Cuando se abre aparece un parque con un montón de juegos, cada dibujo es un juego. Los niños tendrán que pinchar donde quieran y tendrán que experimentar a ver que es lo que hay que hacer en cada uno.
También esta actividad es motivante porque dentro de algunos juegos hay ocultos unos dibujos que en la pantalla aparecen en gris y que ellos tendrán que buscar. Cuando los encuentren tendrán que pinchar sobre ellos y el dibujo de abajo se iluminará.

Como esta actividad tiene muchas cosas, la programo para que puedan jugar a ella dos sesiones.



La 1ª sesión que voy a poner es una sesión de evaluación inicial para que la profe compruebe que conocimientos y habilidades con el ratón tiene cada niño.
Las actividades que realizarán serán las de haciendo clic del juego de "EL BUHO BOO" , en ellas la profe podrá comprobar la habilidades y el dominio del ratón para hacer clic en algunos elementos y el de pinchar y arrastrar.

EL ENLACE ES EL SIGUIENTE :EL BUHO BOO

Recordar que en alguno de los juegos hay varias pantallas y los niños tendrán que hacer todas, sobre todo los que vayan más rápido. Aquellos alumnos que vayan más despacio podrán hacer algún ejemplo de cada actividad.

ACTIVIDADES 4 AÑOS

Posibles sesiones para 4años

13 ª SESION ( DEL 29 DE ABRIL AL 20 DE MAYO)

Os dejo un enlace para trabajar aspectos matemáticos. Tendréis que pinchar sobre la edad y despúes sobre los botones del robot.
El enlace es MATEA CALCULATOR

12º SESIÓN: (8 de Abril al 22 de Abril)


En el siguiente enlace hay varios juegos tanto de letras como de números. En mi ordenador no se oye pero no sé de quién el problema si del programa o de mi ordenador.
Hay que poner al muñeco una armadura y luego dirigirle con la flechas por una pantalla con ascensores hacia el juego que querais hacer. 

El enlace es el siguiente FIODOR 

por si acaso no funciona os dejo otro enlace para que trabajéis las vocales. El bastante bien, se trabaja el trazo y la discriminación visual. el enlace es LETRAS 
Tendréis que pinchar en comenzar y luego nivel 1.



11º SESIÓN ( del 13 de Marzo al 3 de Abril)

Las actividades programadas son las que se encuentran dentro de la siguiente página, PEQUETIC .
Podéis trabajar las actividades de NÚMEROS. Quizá el de la pajarita y el del cubo sean  un poco difícil, pero lo pueden intentar.
Si terminarán pronto pueden volver hacia atrás y hacer algo del MEDIO en la página prinicpal.

10ª SESIÓN ( del 26 de Marzo al 12 de Marzo)

En este sesión sigo poniendo actividades relacionadas con el proyecto del espacio.
El enlace es el siguiente ASTRONOMIA
Tendréis que seleccionar la opción de actividades online (pueden realizar todas). Si quereis también podéis ver el video del teatro.



9ª SESIÓN (del 12 de Febrero al 26 de Febrero)

En esta sesión vamos a trabajar la atención y algo del espacio en POISSON ROUGE

- 1ª actividad: el telescopio. Tendrán que buscar constelaciones en el universo y cuando encuentren una deberán pinchar. Cuando encuentren todas el dibujo se moverá. El enlace es TELESCOPIO

- 2ª actividad:la TIENDA. En la parte inferior aparecen objetos que los niños tendrán que buscar en el dibujo. Pincharán en el dibujo y lo arrastratán a su lugar. El enlace es TIENDA

- Para los que sean rápidos, les dejo esto. Puzzle sorpresa. En este juego hay escondido un puzzle. Los niños tendrán que pinchar sobre cada dibujo hasta que aparezca una pieza del puzzle. El enlace es PUZZLE SORPRESA

8ª SESIÓN (del 29 de enero - 12 Febrero)

En esta sesión vamos a trabajar con FANTASMIN.
- 1º actividad: de la habitación "somos artistas" van a hacer el baúl que es para adivinar de que va disfrazado Fantasmín, y a continuación el piano que es para relacionar las sombras con los instrumentos musicales. Se encuentra en el lado izquierdo de la torre superior, dice "Somos artistas"
- 2º actividad: de la habitación "el colegio" pueden hacer la pizarra (tendrán que dibujar lineas con diferentes grosores y colores. Pueden dibujar su nombre, otras cosas, ...) y la ventana con la pelotas (se harán series). Se encuentra en la torre situada más a la izquierda, dice "el colegio".

El enlace es FANTASMIN

7ª SESIÓN (del 14 - 25 de Enero)

Para esta sesión ha pensado en dos actividades del programa Poisson Rouge.

- Puzzle: En la pantalla salen varios dibujos. Los niños tendrán que pinchar sobre uno de ellos y a continuación tendrán que realizar el puzzle. Hay que hacer todos los puzzles. El enlace es PUZZLES

- Para aquellos que terminen el pensado en el siguiente juego que es parecido al juego de la oca. Hay dos mariquitas (fichas). el niño juega con la mariquita azul. Hay que tirar el dado y mover la ficha a su casilla. El ordenador juega con la roja. El enlace es OCA



6ª SESIÓN ( del 10 Diciembre al 21 Diciembre)

He probado las actividades de la sesión anterior y me funcionan. Podéis probar a realizar las que os quedan y si hubiera alguna que no funciona os pongo estas que podéis hacer:

- Paso de cebra al lado de la comisaria: hay que ordenar de mayor a menor.
- Burro: hay que decir que cosas sobran o estan fuera de lugar.

El enlace vuelve a ser el siguiente: CIUDAD

5ª SESION (del 26 Noviembre - 10 Diciembre)

He previsto alguna actividad del cuerpo humano ( la cara), de atención y de control del ratón ya que hay algunos niños que todavía no lo tienen adquirido.

- 1º actividad: Retrato robot. Salen dos imágenes de dos caras y hay que modificar la de la derecha para que sea exactamente igual que la de la izquierda. Hasta que no esté bien el muñequito que hay en la parte superior derecha no dirá ¡muy bien!.Hay que pinchar. Se cambia todo: orejas, pelo, ojos , contorno de cara, ...  Hay varias pantallas. Para cambiar la cara hay que dar al muñeco rojo de arriba (cuando ponemos el ratón encima se pone en verde y a caminar).El enlace es el siguiente, hay que ponchar en la policia. Es retrato robot .


- 2ª Actividad: Cuando terminen de hacer lo anterior podrán hacer un juego de siluetas. Tendrán que pinchar y arrastrar el dibujo hasta su silueta. También tiene varias pantallas pero estas se pasan solas.
El enlace es el mismo y hay que pinchar en la estatua del parque: siluetas

- 3º Actividad: Para aquellos que sean muy rápidos les pongo una tercera actividad de colorear.
El enlace es el mismo y hay que pinchar en la estatua de Velázquez (que esta al lado del burro) es Colorear

Para volver a la pantalla principal hay que pinchar en la casa que esta en la esquina superior derecha.



4º SESION ( 12 - Noviembre)


Como 4 años está trabajando el proyecto del cuerpo humano, las actividades previstas para esta sesióngiran en torno a este tema.

La actividad es de la página de Fantasmín: Juega con el cuerpo 
Para acceder hay que pinchar en la torre que esta a la izquierda de la puerta ( dirá nos cuidamos) y despúes en el cuadro del rey y la reina. (No deja hacer enlace directo)


Este juego tiene cuatro niveles.
- En el 1º nivel, seleccionamos un dibujo y cuando pinchamos nos dice el nombre de esa parte del cuerpo.
- En el nivel 2, al seleccionar el dibujo aparecen las partes descolocadas, pinchamos sobre una y ella sola se coloca.
- En el nivel 3, que creo que es el más interesante, los niños tendrán que colocar las partes de la cara o el cuerpo.
- En el nivel 4, tienen que poner como se llaman las partes del cuerpo, en minúscula.
.
Recomiendo el nivel 3

3ª SESIÓN ( 28- octubre)

Vamos a seguir trabajando el ratón, tanto movimiento como el clic.
He programado dos actividades de poisson rouge.
*  - 1ª Los cubos de números: el enlace es  CUBOS
 En esta actividad los niños tendrán que pinchar en cada cubo y después en cada cosa que aparezca porque realizar algo, por ejemplo si en el nº 2 pinchamos sobre los caracoles, estos realizarán una carrera.
Para volver a la pantalla donde aparecen los nº tendrán que pinchar en la silueta de los números.
* - 2º El submarino. El enlace es SUBMARINO
 Los niños tendrán que mover el submarino, haciendo clic y arrastrando. Cada animal que aparezca en el fondo del mar tiene una actividad dentro. En estas actividades habrá que mover el ratón, hacer clic, ...
Para volver atrás tendrán que pinchar en la silueta del submarino.

Recordarles que siempre que aparezca el dedo es porque se podrá hacer algo. Tendrán que tener algo de iniciativa para moverse por las pantallas.


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Para la 2º sesión he pensado en realizar los juegos de haciendo clic del programa "EL BUHO BOO"
Con estos juegos comprobaremos si los niños tienen habilidad para controlar tanto el movimiento del ratón con el movimiento del dedo para hacer clic.
Recordarles a los niños que se hace clic en el botón que tiene una pegatina (o debería tenerla).
Hay varios juegos y dentro de cada juego se abren más posibilidades.
En principio lo he pensado para una sesión pero si creeis que se queda corto y necesitáis otra más poner un comentario en esta entrada para que yo pueda verlo.
También podéis comentarme si los niños controlan el clic y arrastre o no para programar actividades que refuercen este movimiento.


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La 1ª sesión que voy a poner es una sesión de evaluación inicial para que la profe compruebe que conocimientos y habilidades con el ratón tiene cada niño.
 Las actividades a realizar serían los juegos de moviendo el ratón del programa "EL BUHO BOO" .

EL ENLACE ES ESTE: EL BUHO BOO

Con estos juegos se valorá el control espacial que tienen sobre el ratón y la pantalla. En ningún juego necesitan pinchar o hacer clic.

PAUTAS GENERALES PARA DESDOBLES TIC

PAUTAS PARA INICIAR LOS DESDOBLES TIC EN INFANTIL

Lo primero que hacemos es sentar a cada niño en un ordenador procurando que siempre sea el mismo sitio.
Les recordamos que los ordenadores no se pueden tocar hasta que la profe lo diga ya que lo primero que va a hacer es explicar lo que vamos a hacer en la sesión.
Para explicarlo utilizaremos la pizarra digital.
Habrá niños que no vean la pizarra desde su sitio, los podremos sentar en el suelo en la primera fila.
Ponemos el juego en el ordenador del profe para que se vea en la pizarra. Recordar que para que se vea la pizarra hay que enchufar la clavija azul de la pizarra en la CPU en el mismo lugar que se encuentra la del monitor.
Explicamos que tenemos que hacer, cuando hay que pinchar (si fuera el caso), como se pasan las páginas, etc,...
Una vez que hemos explicado todo vamos poniendo el programa en cada ordenador.

Importante recordarles que solo se toca donde ha dicho la profe. Si sale algo "raro" llaman a la profe y no tocan nada hasta que ella llegue.

Para tener controlada la sesión yo propongo que si un niño termina rápido vuelva a hacerlo, así se puede llevar un control de que todos hagan más o menos lo mismo.

COMO FUNCIONA JCLIC

QUIENES SOMOS

Aquí podéis ver una imagen del colegio que a partir
del curso que viene será colegio bilingüe.
Esta situado en el barrio del Bercial en Getafe.
En este barrio está aumentado la población de 0 - 6 años. Para el curso 2012-2013 contaremos
previsiblemente con 12 unidades en Educación Infantil.

BIENVENIDOS

Este blog nace con la idea de que el personal del centro, y todo aquel que este interesado, pueda tener acceso a distintos materiales y aplicaciones referidas a educación.
También se utilizará para que todos los compis del colegio esten informados y al día de todo lo concerniente a las Tecnologías de la Información y la Comunicación